في إطار رؤية الهيئة العامة لتعليم الكبار وخطتها افستراتيجية لمحو الأمية ( 2014 – 2030 ) وتبنيها لفكر تعددية المناهج والأساليب التعليمية المستخدمة بفصول محو الأمية ، تعد هذة المطوية بمثابة تعريف للمجتمع ومعلمي محو الأمية بأهم الأساليب ةالمناهج التي تم إنتاجها وتطويرها من خلال متخصصين لتلبية الإحتياجات التعليمية لكافة فئات الدارسين بفصول محو الأمية ، من خلال التنوع في مداخل التعليم وإحترام الخصوصية الحياتية للدارسين وذواتهم اللغوية .
